<title_newspaper=Sztandar Modych> 
<title_article=Na WSR w Olsztynie rosn inynierowie nowej wsi> 
<author_1=Wadysaw Czerwik> 
<author_2=> 
<language=pl> 
<style=press> 
<year="1951"> 
<month="4"> 
<date=1951-04-23> 
<period=d> 
<status=1_obieg> 
<support=paper> 
Wie polska coraz szybciej zda do gruntownej socjalistycznej przebudowy. Stwarza to ogromne zapotrzebowania na wysoko kwalifikowane kadry rolnikw-technikw i rolnikw-inynierw, ofiarnych praktykw nauki agrobiologicznej.
Jedn z szk przygotowujcych te kadry jest Wysza Szkoa Rolnicza w Olsztynie. Uczelnia ta powstaa zaledwie przed rokiem, a ju obecnie moe poszczyci si wspaniaymi osigniciami. Pikne pooenie uczelni (park, jezioro), olbrzymie nakady na odbudow czciowo zniszczonych dziaaniami wojennymi gmachw  zapewniaj studentom szczeglnie dobre warunki nauki.
Warunki nauki na WSR.
Wikszo studentw WSR to synowie robotnikw i chopw. Nasze pastwo stworzyo im w tej uczelni doskonae warunki nauki. Mieszkaj w 6 domach akademickich, w jasnych, czystych i przytulnych mieszkaniach  po 3 do 4 studentw w pokoju. Otrzymuj oni stypendia, maj na miejscu stowk, bar mleczny, sklep spdzielczy i ksigarni. Nic wic dziwnego, e studenci Olsztyna ucz si wytrwale, podnosz swj poziom naukowy i ideologiczny. W nauce i pracy pomoc i kierownikiem jest uczelniana organizacja ZMP.
Grupy ZSP, Zarzdy K ZMP i Zarzd Uczelniany bardzo troszcz si o prac K Naukowych, o cise wizanie nauki z praktyk  o prac w terenie, w spdzielniach produkcyjnych, PGR-ach.
Koa naukowe, a praktyka.
Zagadnienie wizania nauki z praktyk przejy na siebie Koa Naukowe. Z wielk satysfakcj mwi studenci o pracy K Naukowych. Zdaj sobie bowiem doskonale spraw, e okoliczne wioski spdzielcze, PGR-y, potrzebuj ich pomocy naukowej, ich rad i wskazwek.
W tej pracy nie s bynajmniej odosobnieni. Nierzadko w okolicznych spdzielniach produkcyjnych spotka mona asystentw i profesorw kierujcych prac studentw w terenie. 
Rozmowa z kol. Siut, przewodniczcym Koa Naukowego produkcji rolinnej, zapoznaje nas bliej z prac studentw w Kolach.
</support> 
</status> 
</period> 
</date> 
</month> 
</year> 
</style> 
</language> 
</author_2> 
</author_1> 
</title_article> 
</title_newspaper>
